Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

Разбирая архивы вырезку из "Уральского Следопыта" нашёл

23.14 КБ

"Карта города Великий Гусляр и его окрестностей с изображением некторых чудес". Кто-то из любителей творчества Кира Булычева рисовал, весёленько так получилось...
Причём вырезана наглухо, без указания, кто рисовал, в каком году и в каком номере было напечатано...
Наверняка где-то есть оцифрованные архивы "Уральского Следопыта" за все годы? С викториной "Фантастика под микроскопом", с фантастической вкладкой "журнал в журнале" "Аэлита"... Эх, найти ба. Вот был журналищще у Бугрова.

под катом - большая карта, 400кб, 2550х1700Collapse )

"ХРАБРое сердце" ((с) Бармаглот)

43,43 КБ

"Булава у Ильи была в руку длиной, не его руку, конечно, а простую человоческую. Навершием служил железный куб с тупыми шипами на четырех сторонах". стр. 65.

Дивов, Олег "Храбр" - М. ЭКСМО. 2006. 352с. ISBN 5-699-18663-8. Серия "Мир былин". тираж 25100 экз. Оформление А.Саукова.

Как уже стало известно, это не самостоятеьлный роман или повесть, это часть проекта "Мир Былин", по которому еще компьютерные игрушки должны были выйти, да что-то наверное не подоспели к сроку. Попытки создать мир, объёмный и большой, по типу Киммери, что создал Роберт Говард (1906-1936) 70 лет назад, предпринимались неоднократно. Самым амбциозным был проект, кажется, "Княжий мир", патронировавшийся Ю.Никитиным - но насколько громогласной была реклама, настолько же быстро всё обернулось улетевшим с дня рождения ослика Иа воздушным шариком... Клик!Collapse )

P.S. Кто первый настучит Дивову - получит годовую подписку на "Семечки" :-)

О языке шизофреников

Вместо понятия «знания, умения, навыки» целесообразно использовать профессионально-ориентированное понятие «знания, умения, навыки, методы (специальные), алгоритмы, идеи и процедуры» (ЗУНМА). Однако не весь проектируемый опыт личности (или его часть) входит в состав ООУД (или ее части). Дело в том, что ЗУНМА имеет сложную внутреннюю иерархическую структуру, с объективно существующими логическими, семантическими, реляционными и фреймовыми связями, которые, как правило, не имеют адекватного представления в учебных планах и программах, составе экзаменационных требований и проектируемых учебных материалах. Поэтому необходимо определить оптимальное «ядро» ЗУНМА глобального, модульного и локального уровней ООУД (ориентировочная основа учебной деятельности).
К содержанию ООУД модульного уровня отнесем: опорные базы проектируемых и усвоенных ЗУНМА; аннотированные учебные программы; интегративные экзаменационные программы ЗУНМА; деятельностный модуль обучаемого (самостоятельные и контрольные работы, в том числе и домашние), творческие задания, педагогические программные продукты (в том числе контролирующие), темы рефератов, коллоквиумов, курсовых и лабораторных работ и т.п.; фрагменты логических спиралей и трансдисциплинарных комплексов; дидактические модули ООУД.
К содержанию ООУД локального уровня отнесем: структурный анализ опорных ЗУНМА, являющихся ближайшим видовым проявлением школьных учебных элементов; образцы учебных действий, алгоритмов и процедур учебной деятельности; актуализированные базы усвоенных ЗУНМА; таксономию учебных целей и структуры уровней усвоения; прикладные и практические задачи, моделирующие элемент логических спиралей.
Цитиата со стр.64-65 книги "Подготовка учителя математики: Инновационные подходы". Под редакцией академика российской академии образования В.Д.Шадрикова. М. «Гардарики». 2002 год. ISBN 5-8297-0087-5.

У berezin 'а прочел о птичьем языке шизофреников, вот тут http://berezin.livejournal.com/561976.html
и в первой попавшейся книге по лженауке педагогике на открытой наобум странице нашел вышеприведенную цитату.
Вот такие у нас люди учат как надобно учить. Сидят в тиши кабинетов, и измышляют что-то совершенно нереальное, не то что не применимое на практике среди тридцати детенышей, а даже слабо понятное нормальному учителю. Давно уже понятно, что лучшие учителя - это выпускники педагогических училищ. Значительно хуже - выпускники педагогических вызов. Ну и совсем атас - это выпускники университетов, зачем-то попавшие в школу.